torsdag, oktober 11, 2007

Ung 3.0 - Jan Arve Overland



powered by ODEO

Download: 44.4 MB/ 00:48:32


Høgdepunktet på den første dagen av Ung 3.0 konferansen var Jan Arve Overland's foredrag: Digitale medier i klasserommet. Innholdet presenteres med gode eksempler, og abstrakte bereper forklares, deltakerne får mulighet til å diskutere underveis og det hele rammes inn med morsomme multimediale innslag fra hverdagen som de fleste - elever som lærere - vil kjenne seg igjen i.

Som tilhørere presenteres vi ikke bare for nye digitale verktøy og eksempler på bruk av metoder, men får samtidig en leksjon i hvordan man fanger sitt publikum. Skal man kritisere noe, må det være at dette ble for kort. Selv hadde jeg foretrukket en dobbel porsjon, eller en etterfølgende workshop hvor man kunne prøve ut de forskjellige verktøyene i etterkant. Selv skal jeg ta en titt på Netvibes så fort sjansen byr seg.

Lyden er desverre ikke så god som jeg hadde håpet på, og denne forelesningen er vel et typisk eksempel på hva som med fordel kunne vært filmet. I ettertid ser jeg at jeg kunne vært litt rausere med klipping av støy fra publikum. For meg er denne konferansen kanskje mer en øvelse i bruk av digitale medier. Som plaster på såret til de som følger meg i denne sandkassen lenker jeg opp til introduksjonsfilmen Helpdesk:


Noen som vet hvordan man får tak i filmklippet han viser på slutten?

Ung 3.0 - Willy Agre


I denne første podcasten fra Ung 3.0 kommer vi litt brått på fylkesordfører Per Eiving Johansen som åpner konferansen, før vi får praktisk informasjon fra arrangøren, som så introduserer Willy Aagre fra Høgskolen i Vestfold med forelesningen Identitet og meningsskapning i ungdomskulturen. Hip hop gruppa BAJAZZ fra Stage Door opptrer også underveis. Jeg har valgt å ta med alt dette, slik at om du er en av dem som ikke var der også får litt konferansestemning. Lytt og lær og le!

Download: 78.8 MB/01:26:08

onsdag, oktober 25, 2006

Taking it global - gratis publisering av mp3-filer

Endelig har jeg funnet et sted hvor man kan publisere podcaster - gratis - og det på et blunk. Nettstedet www.takingitglobal.org/tiged/ tilbyr lærere og elever å laste opp mp3-filer under 4 MB. En god rettesnor for mp3-filer er at 1 minutt tilsvarer 1 MB. Det blir altså ikke de lengste podcastene, men dog ... Det er et greit sted for nybegynnere å starte ...

onsdag, september 27, 2006

5 punkter for podcasting

mguhlin » 5steps_podcasting

er en wikiside som har samlet det mest essensielle når det gjelder verktøy og fremgangsdrift for podcasting. Man finner også eksempler og gode tips og fakta.


Blogged with Flock

fredag, august 11, 2006

KidCast

Nå ligger bare utfordringen der og venter på at du og klassen din skal gripe den. KidCast innviterer elever til å delta i en geografi quiz. Språket må selvfølgelig i denne sammenheng være på engelsk - altså noe for engelskundervisningen (men det er jo ikke noe i veien for at de som har lyst kan starte et lignende prosjekt, enten lokalt eller nasjonalt :O). Den som bare hadde en klasse ...

Det man kort fortalt skal gjøre er å lage en podcast eller en videocast, hvor man legger inn ledetråder av geografisk eller historisk karakter. Det kan feks være hint om klima, lokal historie, berømte mennesker som er født eller oppvokst der, eller kjente begivenheter som har funnet sted der. Litt om hvordan det er å bo der. Men oppfordres også til å legge inn informasjon på en wikipedia.

I denne podcasten oppfordres det til at man oppretter en e-mail adresse som ikke har landskode i sin url (må jo ikke avsløre alt med en gang), men en vanlig e-mail som feks hotmail eller yahoo - for klassen og prosjektet. De som lytter vil da kunne sende sitt forslag til klassen, og man kan gi respons pr. email. Hvis noen tipper feil, kan man gi dem ytterligere hint om stedet. Hvis noen tipper rett, kan man sende dem et gratulasjonskort, enten selvlaget eller vanlig postkort fra stedet man bor.

Her ligger utfyllende informasjon om fremgangsmåte ved deltakelse.

Både dette og det forrige tipset er hentet fra bloggen: Blended Edu - thanks for sharing!

Creative Commons: Legal Guide for Podcasters

Creative Commons har satt sammen et dokument som viser rettningslinjer for podcasting. Dokumentet kan leses i pdf eller html format og gir veiledning for hva som kan være nyttig å tenke på når det gjelder rettigheter og plikter knyttet opp mot produksjon og publisering.

tirsdag, juni 20, 2006

Feedfactory

Via fosseng.info fant jeg denne lenken til Feedfactory. Her kan du lese mer om hva feed er.

Podcasting i skolen

Ved å trykke på linken i overskriften kommer du til en presentasjon jeg laget for å promotere Podcasting i skolen i forbindelse med min praksisperiode siste studieår. Powerpointen her kan kanskje også hjelpe andre å komme i gang. Den representerer også planer for kommende prosjektrelaterte praksisperiode dette studieår. Under hvert bilde ligger det utfyllende kommentarer.

Hvordan starte 2

For at flere skal kunne benytte seg av denne teknologien (RSS/Atom) - og igjen, som en øvelse i studiet - har jeg laget en screencast i Captivate. Den forklarer på en - forhåpentligvis - enkel måte hvordan man setter opp en nyhetsleser - her bloglines. Dette er min første screencast. Om du skulle ha tips til forbedringer så tar jeg gjerne i mot henvendelser på: jeanberg@stud.hive.no, eller om du måtte ønske å bruke kommentarfeltet så kan du selfølgelig det og. Den lille konvolutten til høyre i denne posten gir deg mulighet til å poste meg direkte, slik at du ikke trenger å gå til egen mailfunksjon for å kontakte meg.

Hvordan starte 1

Her ligger min andre screencast - eller skjermvisning om man vil. Den tar for seg hvordan man setter opp en blogger-konto og hvordan man legger inn et feed (stor fil)Jeg ser at det er ting som kan bli bedre. Desverre har jeg litt problemer med å kjøre captivate på maskinen. C disken begynner å bli full, og vi (ikt-assistent) har prøvd å løse problemet uten hell så langt. Jeg velger alikevel å legge ut disse første forsøk på screencasting med tanke på innholdets verdi. Det som kan bli bedre er forhåpentligvis alikevel ikke så ille at det er helt uforståelig. Det dreier seg i hovedsak - så langt jeg kan se - om detaljer. Om det alikevel skulle være noe som blir helt i det blå, så vær så vennlig å kontakt meg: jeatr@online.no, eller legg igjen en kommentar nedenfor. Lykke til som blogger og podcaster!

søndag, juni 11, 2006

Podcasting og musikken - er det lovlig?

Denne podcasten var den andre jeg laget i studiet og handler om podcasting og musikken. De første postene på denne siden vil være hentet fra studiets blog: http://jean2006.blogspot.com/

En av de første reaksjonene jeg fikk på podcastingen var: Er det lovlig? Og man kan jo si det var et godt spørsmål, for i undervisningsøyemed skal man ikke tillate seg å slingre i etikkens korridor. Og denne realiteten setter noen ganger begrensninger for hva vi kan tillate oss av kulturell nytelser innenfor de akademiske vegger, og da blir det kanskje enda værre når vi nå også skal strekke oss utenfor disse vegger. Vi snakker selvfølgelig om opphavsrett.

Musikkbransjen har tidligere gått ut og fordømt podcasting. Ja de har til og med gått ut og hevdet at det er ulovlig. Podcasting er jo en slags kringkasting, en lydfil med et ferdig redigert program som publiseres til en blogg eller et nettsted, hvor de som måtte ønske det kan laste ned og abbonere på tjenesten.

Podcasting slik jeg kjenner den fra hverdagen er først og fremst via de store nyhetskanalene som foreksempel NRK P3. Podcastingens enkle teknologi gjør at spennvidden på produsenter blir stor. I forige kasting fortalte jeg om podkids på Mabry. Så alt fra de minste til de største. Fra de mest seriøse til de mest spenna gærne finnes i podcasting.

En trønder, it og skolemann med navn Lasse Gausen Dahl har en hjemmeside som belyser opphavsrett og podcasting. Han går også ut mot VG's uttalelse 07.06.05. Og litt kort sitert så sier han: Det er helt lovlig å sende musikk via podcasting, men det som ikke er lov derimot er å bryte opphavsretten.

Han sier at: Uttalelser som dette er med på å mistenkeliggjøre både fenomenet podcasting, og podcasting med musikk spesielt, og den musikken som spilles lovlig, degraderes. Kvaliteten på musikken får du bestemme selv - podcastingspolitikken kommer her:


Ikke alle tjenster kjøpes i buttiken
Så bare logg inn du og spenn på deg mikken,
her finnes ingen som lar deg i stikken ...
takk for din oppmerksomhet og nyt musikken ... Derek K Miller leverer etikken.

http://feeds.feedburner.com/blogspot/zqdk